Bài: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 Môn: Toán
Tiết: 01 Tuần: 01 Thứ hai, ngày 15/08/2011

I. MỤC TIÊU :
- Đọc, viết được các số đến 100 000.
- Biết phân tích cấu tạo số.
- Làm nhanh, chính xác các dạng toán
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
* GV: Bảng phụ. Bảng phân tích cách đọc số
* HS: SGK, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

* Hoạt động 1: Đọc, viết được các số đến 100 000.
. Bài 1:
- Gọi Hs nêu các số trên tia số a và các số trong dãy số b .

+ Chú ý : Nêu mối quan hệ giữa hai hàng liền kề.


. Bài 2:
-Treo bảng cài lên bảng.


- Chú ý : Hs yếu hiểu chữ số trong từng hàng .



- Yêu cầu Hs nêu – Gv đính bảng.
- Nhận xét .
* Hoạt động 2: Biết phân tích cấu tạo số.
. Bài 3:
- Hướng dẫn làm mẫu.
- Giao việc.

- Theo dõi.

- Quan sát nhận xét kết quả.
Củng cố - dặn dò:
- Làm bài 1, 2, 3; bài 4 đối với Hs khá giỏi.
- Ôn lại bảng nhân, chia.
* Cả lớp, cá nhân.

- Nêu yêu cầu .
- Trò chơi: Ai nhanh ai đúng.
a) 20 000; 40 000; 50 000; 60 000.
b) 38 000; 39 000; 40 000; 41 000.
+ Các số trên tia số là các số tròn chục nghìn ; Hai số đứng liền nhau hơn kém nhau 1000 .
- Nhận xét .
- Nêu yêu cầu bài.
- Quan sát – Làm mẫu.
- Làm phiếu cá nhân.
+ 63 850
+ Chín mươi mốt nghìn chín trăm linh bảy.
+ Mười sáu nghìn hai trăm mười hai.
+ 8105
+ Bảy mươi nghìn không trăm linh tám.
- Nhận xét – sửa bài.

* Nhóm.

- Đọc yêu cầu bài.
- Làm bài mẫu.
- Từng cặp trao đổi làm bài.
a) 9171 = 9000 + 100 + 70 + 1
3082 = 3000 + 80 + 2
b) 7000 + 300 + 50 +1 = 7351
- Kiểm tra bài lẫn nhau .



- Nhận xét tiết học.


Bài: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU Môn : Tập đọc
Tiết: 01 Tuần: 01 Thứ hai, ngày 15/08/2011

I .MỤC TIÊU:
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà trò, Dế Mèn).
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực người yếu.(Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài).
- KNS: Thể hiện sự cảm thông, xác định giá trị, tự nhận thức về bản thân.
II. CHUẨN BỊ:
* GV: Bảng phụ.
* HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

* Hoạt động 1:Đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Đính tranh minh họa – Giới thiệu bài.
- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc toàn bài.
* Chú ý : Sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS .
- Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa các từ khó.

-Yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp.
- Yêu càu vài Hs đọc cả bài.
- Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hoạt động 2 : Hiểu nội dung bài.
- Yêu cầu thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi SGK.
+ Câu 1:




+ Câu 2:




+ Câu 3:




+ Câu 4:
+ Qua câu chuyện tác giả muốn nói với chúng ta điều gì ?

* Hoạt động 3: Biết đọc diễn cảm.
- Đọc diễn cảm đoạn 2.
- Yêu cầu 1 Hs đọc diễn cảm đoạn 2.
- Cho Hs đọc phân vai trong nhóm.
- Tổ chức thi đọc.

- Nhận xét chung .
Củng cố - dặn dò:
- Đọc