PHÒNG GD-ĐT H. TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường:........................................ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KÊ HOẠCH GIẢNG DẠY CÁ NHÂN
Năm học 20… - 20 …
Họ và tên giáo viên:
Năm tốt nghiệp: ……………. – Hệ đâò tạo: ……………………………..
Bộ môn:
+ Học kì I: ………………….
+ Học kì II: …………………
I. KẾT QUẢ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM (Hoặc kết quả của bộ môn năm học trước)
Lớp
Môn …………
Môn …………..
Môn …………..


% TB trở lên
% TB trở lên
% TB trở lên











II. CHỈ TIÊU BỘ MÔN:
Lớp
Môn …………
Môn …………..
Môn …………..


% TB trở lên
% TB trở lên
% TB trở lên


Chỉ tiêu
Chỉ tiêu cuối năm
Chỉ tiêu
Chỉ tiêu cuối năm
Chỉ tiêu
Chỉ tiêu cuối năm


HK I
KQ

HK I
KQ

HK I
KQ
























III. CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN
IV. DANH HIỆU CÁ NHÂN ĐĂNG KÍ CUỐI NĂM ĐẠT: ……….
V. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN
Lớp: …………
Chủ đề hoặc chương
Mức độ cần đạt
(Chuẩn kiến thức, kĩ năng)
Thời gian và hình thức kiểm tra (15 phút, V …)






Ngày … tháng … năm 20… Trần Văn Thời, ngày … tháng … năm 20…
TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH


THEO DÕI CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN
Thời điểm: Đầu năm

Môn
Lớp
Số HS
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém




SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%





























* Nhận xét, đánh giá, so sánh với chỉ tiêu
+ Ưu điểm:

+ Hạn chế:

+ Nguyên nhân:

+ Biện pháp trong thời gian tới




Ngày … tháng … năm 20… Trần Văn Thời, ngày … tháng … năm 20…
TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH




Thời điểm: Giữa học kì I

Môn
Lớp
Số HS
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém




SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%





























* Nhận xét, đánh giá, so sánh với chỉ tiêu
+ Ưu điểm:

+ Hạn chế:

+ Nguyên nhân:

+ Biện pháp trong thời gian tới




Ngày … tháng … năm 20… Trần Văn Thời, ngày … tháng … năm 20…
TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH




Thời điểm: Cuối học kì I

Môn
Lớp
Số HS
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém




SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%





























* Nhận xét, đánh giá, so sánh với chỉ tiêu
+ Ưu điểm:

+ Hạn chế:

+ Nguyên nhân:

+ Biện pháp trong thời gian tới




Ngày … tháng … năm 20… Trần Văn Thời, ngày … tháng … năm 20…
TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH




Thời điểm: Giữa học kì II

Môn
Lớp
Số HS
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém




SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%





























* Nhận xét, đánh giá, so sánh với chỉ tiêu
+ Ưu điểm: